爸爸妈妈可以和孩子们谈谈，除去打架，是否还能有其他解决问题的办法。除此之外，要在家设定基本规则，让孩子们了解，什么可以做，什么是绝对不能做的。最后，让孩子们自己想一些点子解决纷争，然后让他们去尝试这类办法。
两个男生每天打架如何教育啊
第一，要紧的是维持冷静。看到我们的孩子打架，父母自然会感到焦虑和愤怒，但过度激动只能激化局势，没办法适合地应付问题。因此，父母需要在冷静的状况下，理智地处置这一冲突。
第二，分开孩子们。当孩子们打架时，父母应立即介入，将他们分开，以预防进一步的伤害。可以将他们分别安置到不一样的房间或空间，并维持他们的安全。
然后，倾听孩子们的发言。冷静下来之后，倾听每一个孩子的陈述。知道事情的起因和他们各自的看法，这将帮助父母更好地理解冲突的本质，以便更好地解决问题。
下面，维持公正和客观。在处置冲突时，父母要维持公正和客观的立场。不偏袒任何一方，而是倾听双方的建议，以公正地找到解决问题的办法。
在进行解决冲突的谈话时，父母需要引导孩子们进行有效的交流。鼓励他们表达我们的感受和建议，并教会他们怎么样倾听他们，以促进理解和和解的过程。
同时，父母应该教育孩子们关于友善和合作解决冲突的重要程度。通过教育，让孩子们认识到打架和暴力不是解决问题的渠道，而是通过理性考虑、妥协和寻求一同解决方法来达成和解。
最后，父母应该奖励和鼓励积极行为。当孩子们可以以和平的方法解决冲突时，父母要给予他们积极的反馈和奖励，以勉励他们维持好的行为，并打造起相互尊重和友好相处的环境。
面对老大欺负老小的状况父母该如何做呢
建议1、老大由于对老小的敌意，而试图重新获得爸爸妈妈的关注，为此或许会故意制造一些麻烦、调皮捣乱。假如爸爸妈妈此时表现出被老大的行为激怒，或对他采取严厉的方法处置，如此就会致使你和大孩子之间的亲子关系出现巨大的裂缝。
此时只有一种办法可以帮助孩子走出这种困境，你可以让他了解他比老小的优势在哪儿，也可以邀请他跟你一块儿帮助老小的成长，对他提供的帮忙和贡献表示感谢。如此就能让老大了解，虽然你目前对他的关注没以前那样多了，但你对他的爱一点都没降低。
建议2、当大家需要老大让着老小时，其实是把老小摆在一个弱小低下的地位，也是在教老小借助无助和软弱得到其他人的特别关注，如此其实对于解决他们之间的冲突并没什么好处。他们也学不会平等、公正地与人相处。因此建议爸爸妈妈无论那种情况下都不再说让老大让着老小如此的话。
而且，当下次两人发生冲突时，爸爸妈妈可以先去安慰老大，然后邀请老大跟你一块去安慰老小。日常爸爸妈妈可以尝试给予老大积极的权力，让他更多的发挥他作为老大的正面影响。
譬如说，去买水果的时候，把零钱给老大，让他携带老小一块去买，买回的水果让老大来分份儿，老小来选择。
建议3、其实不少爸爸妈妈也了解不应该拿两个孩子进行比较，但日常是在是难免。大家可以用一种新的方法——“看见”来代替比较。看见是指看见每一个孩子的独特之处，还有每一个孩子各自的进步。不再给两个孩子分别贴标签，而是尽可能看见孩子的全貌。
譬如说这类标签：这个磨蹭，那个有空闲观念；这个细心，那个粗心；这个贪玩，那个爱看书。
建议4、只须爸爸妈妈有偏袒的行为，两个孩子其中一个就会变成胜利者，另一个就会变成失败者。而且一般是那个胜利者、那个竭力向爸爸妈妈证明他是无辜的一方，是挑起事端的或激怒他们的人。其实大家非常难判断哪个是哪个非，要了解一个巴掌拍不响，大家需要同等对待。无论是哪个的行为都由两个孩子一块承担和负责，大家不责骂、不偏袒其中的任何一方，他们下次就不会由于同样的事情发生矛盾。
建议5、假若老大为了寻求关注而故意做一些让大人恼火的事情，那样爸爸妈妈绝对不能因此而责罚他，由于如此，就等于帮他达成了“用做不好的事情来找回爸爸妈妈对他的关注”这一错误的目的。爸爸妈妈需要做的是，在他其他做的好的方面给他关注、认同和鼓励，如此他就了解原来的想法、做法是无效的。同时爸爸妈妈应该尽力安排时间与老大单独相处，与老大一块做一些他喜欢的事情。
譬如跟他一块看他喜欢的电影，跟他一块去吃他喜欢的东西。
建议6、爸爸妈妈之间平常要以尊重、平等、有爱、合作的方法相处，遇见建议不同时，仍然能以同样的方法解决问题。那样孩子也就掌握了不以争吵、动手的方法面对冲突。
多孩儿家庭爸爸妈妈怎么样教育孩子
在多子女养育的家庭中，大家应该做好如下什么时间：
1、不要站在任何一方。具体的做法是：让孩子去到不一样的房间，然后告诉他们，想到知道决的方法再出来，如此有益于两个孩子的冷静。或者给孩子选择——你们可以吵，但请出去吵，我不想听见，不然的话就不要吵。或者你可以给孩子其它的选择，目的就是让孩子停止争吵。
2、离开孩子争吵的环境。有些时候孩子们的争吵，目的就是让父母介入，可以让父母站在我们的一方，去指责他们。当你离开的时候，他们会意识到我们的重要程度，而不是把重心放在你的身上。
3、让争吵或者打架的孩子都坐在一个地方。告诉孩子们，只能在他们（指的是两个孩子）允许的状况下，才能离开座位。如此，就让孩子把注意力转移到了双方的合作上，而不再争吵。
4、把他们放进同一个房间，并告诉他们，想出知道决方法才能出来。这也是在练习孩子达成一致的方法。
5、平时中不要训斥其中的一个孩子不如另外一个孩子，如此会激起孩子之间的角逐，从而增加两个人争吵的概率。
